Slišite, slišite! Kako nas glasba in zvok pomirjata in povezujeta

Povzetek: Raziskovalci raziskujejo, kako imajo zvoki in glasba moč, da nas pomirjajo, poživljajo in povezujejo med seboj.

Vir: USC

Ko je Ludwig van Beethoven leta 1798 kot mladenič začel izgubljati sluh, je za to krivil padec, čeprav sodobni raziskovalci menijo, da bi lahko bili dejavniki bolezen, zastrupitev s svincem ali deformacija srednjega ušesa.

Ne glede na vzrok pa okvara sluha ni prav nič omilila slovitega skladatelja, ki je bil znan po svojem kislem značaju, kar je razumljivo prispevalo k njegovi melanholiji in slabemu razpoloženju.

Danes, več kot 200 let po pojavu Beethovnovih težav s sluhom, vemo veliko več o naravi zvoka in vzrokih za izgubo sluha. Prav tako bolje razumemo, kako možgani razumejo jezik, in moč glasbe, ki vpliva na delovanje možganov.

Čeprav imamo zdaj na voljo sredstva za zaščito pred nekaterimi boleznimi, ki vplivajo na sluh, pa so rešitve za odpravo najpogostejšega vzroka za izgubo sluha, staranja, bolj zahtevne. Učinke staranja na sluh lahko upočasnimo ali delno omilimo brez biomedicinskih pripomočkov, vendar jih ne moremo odpraviti - še vedno.

Novo upanje za gluhe

Charles McKenna, profesor kemije na univerzi USC Dornsife, meni, da je skupaj z znanstveniki z Inštituta za oči in ušesa v Massachusettsu na Medicinski fakulteti Harvard odkril zdravilo za popravilo celic notranjega ušesa, ki so poškodovane ne le zaradi staranja, temveč tudi zaradi dolgotrajne izpostavljenosti hrupu. To zdravilo lahko zdravi poškodovana območja, ne da bi ga odplaknila naravna tekočina v ušesu, kar je ključni preboj.

McKenna pojasnjuje, da nevronski senzorji vibracije, ki jih zaznavamo kot zvoke, spremenijo v električne impulze, ki jih možgani lahko registrirajo in dešifrirajo. Če so ti senzorji poškodovani, pride do izgube sluha in drugih težav.

"Živec lahko pošlje signal v možgane, ki jim omogoča, da rečejo: 'To je Mozartova skladba' ali 'Nekdo govori'," pravi McKenna.

"Teorija je, da bi lahko z regeneracijo nevronskih senzorjev povrnili sluh tistim, ki so ga izgubili. Čeprav obstajajo zdravila, za katera se zdi, da lahko povzročijo regeneracijo teh nevronskih senzorjev, je bila uspešna uporaba teh zdravil velik izziv."

Prvič, polž, del notranjega ušesa, v katerem se nahajajo poškodovane celice, je kosten, zaradi česar se zdravila težko prijemljejo nanj. Drugič, tudi če se spojina pritrdi na strukturo, jo naravna tekočina v notranjem ušesu odplakne, še preden lahko deluje.

McKenna pravi, da so na podlagi spodbudnih rezultatov najnovejše študije s sodelavci optimistični, da bo njihova spojina dovolj dolgo ostala v polžu, da bo učinkovita. Upajo, da bodo z nadaljnjimi raziskavami dokazali njeno učinkovitost.

Moč glasbe

Medtem ko se je Beethoven boril s težavami s sluhom, lahko njegova glasba, morda paradoksalno, pomaga izboljšati možganske funkcije drugih.

Assal Habibi, vodja Laboratorija za možgane in glasbo na Inštitutu za možgane in ustvarjalnost USC Dornsife ter izredni profesor psihologije, raziskuje, kako glasba in pesem vplivata na aktivnost možganov, pri čemer uporablja podatke, zbrane z elektroencefalografijo in nevroopazovanjem.

S sodelavci je ugotovila, da ima lahko glasba več merljivih koristi za človeške možgane, zlasti pri otrocih. Na primer, predvajanje glasbe lahko otrokom pomaga izboljšati njihove sposobnosti koncentracije.

"Glasbeni trening pomaga pri tako imenovanem zaznavanju govora v hrupu - na primer, ko ste v hrupnem okolju in vas nekdo kliče po imenu ali govori nekaj, kar morate slišati," pravi Habibi. "To je ključna sposobnost za otroke v hrupni učilnici, ki morajo slišati učitelja in izločiti hrup iz ozadja."

Dokazano je tudi, da glasbena vadba nekaterim otrokom pomaga hitreje doseči razvojne mejnike. Če bodo raziskave, ki še potekajo, pokazale to povezavo, bo glasbeno usposabljanje morda lahko preprečilo nastanek nekaterih vedenjskih in učnih težav ter omogočilo nove terapije za otroke, ki se z njimi spopadajo.

"Ena od hipotez je, da če lahko glasba otrokom pomaga pri hitrejšem doseganju razvojnih mejnikov, na primer če prej razvijejo jezikovne sposobnosti, bodo lahko bolje izražali svoja čustva in komunicirali.
učinkovito," pravi Habibi.

Znanost o jeziku

Medtem ko lahko glasbena terapija posameznikom pomaga izboljšati njihovo sposobnost razločevanja signala od šuma, se jezikoslovje ukvarja s tem, kako ustvarjamo in obdelujemo signal - sam govor.

Jezikoslovci so specializirani za gradnike jezika oziroma za to, kako se zvoki združujejo v besedo, ki jo razumejo različni ljudje, čeprav dva človeka ne govorita popolnoma enako.

Prikazuje osebo, ki posluša glasbo.
Prav tako bolje razumemo, kako možgani razumejo jezik in kako glasba vpliva na delovanje možganov. Slika je v javni domeni

Dani Byrd, profesorica jezikoslovja na USC Dornsife, raziskuje, kako vokalni trakt ustvarja in združuje te zvoke v vsakdanjem govoru in kako se jeziki razvijajo, da bi te zvoke strukturirali za kodiranje informacij.

"Kot jezikoslovec se sprašujem: 'Kakšna so pravila, ki jih jeziki uporabljajo za gradnjo svojih struktur, besed in besednih zvez? Kako se razlikujejo od jezika do jezika?' In preučujem, kako in zakaj lahko te zvoke razumemo tako, kot jih razumemo."

Byrd pravi, da naš zapleten in neverjetno niansiran čut za sluh odraža ustrezno zapletenost pri oblikovanju besed in zvokov, s katerimi prenašamo pomen.

"Čutilne celice notranjega ušesa so najbolj občutljivi mehanoreceptorji v telesu. Zaznavajo gibanje na nanometrski ravni," pravi. "Ko nihanje zračnega tlaka premakne bobnič, to povzroči gibanje in elektrokemično kaskado v notranjem ušesu."

Naš čut za sluh ima moč, da nas presune na nešteto načinov. Prav tako lahko vzbuja začudenje nad številnimi - še vedno nerazrešenimi - skrivnostmi: Zakaj razumemo sapo kot znak presenečenja ali morda strahu? Zakaj tonaliteta d-mol pri enem poslušalcu pogosto vzbudi občutek žalosti, pri drugem pa ne? In kako lahko naši možgani sprejmejo te vibracije zraka in jih pretvorijo v besede, čustva
ali sporočila?

"Ali ni neverjetno," pravi Byrd, "da vas lahko ta majhna nihanja zračnega tlaka spravijo v smeh ali jok, da lahko izrazijo nujnost, da se lahko zaljubite?"

O tej novici o raziskavah na področju slušne nevroznanosti

Avtor: Meredith McGroarty
Vir: USC
Kontaktna oseba: Meredith McGroarty - USC
Slika: Slika je v javni domeni

Vir: Novice s področja nevroznanosti

sl_SI